Primul meu caiet scolar de activitati integrate pentru clasa pregatitoare, semestrul 2

Descriere

• Dezvoltare personală •Comunicare în limba română • Muzică si mişcare • Matematică şi explorarea mediului • Arte vizuale şi activităţi practice - mono/intradisciplinaritatea (prin care abordăm tematica propusă din perspectiva unei singure discipline - de obicei, în ordine, CLR, MEM, DP, AVAP, MM); - multidisciplinaritatea (care ne permite abordarea unei teme / situaţii din perspectiva mai multor discipline independente); - pluridisciplinaritatea (adică studierea unui subiect dintr-o disciplină prin intermediul mai multor discipline deodată); - interdisciplinaritatea (cea care promovează o viziune asupra cunoaşterii şi o abordare ce antrenează conştient limbajul mai multor discipline); - trandisciplinaritatea (cea din urmă treaptă, gradul cel mai elevat şi complex de integrare a curriculumului, mergând deseori până la fuziune, care duce la apariţia unor noi câmpuri de investigaţie, la proiecte integrate sau programe de cercetare care valorizează o nouă paradigmă).