Descriere
Aprobat OMEN Nr.3022 din 08.01.2018
Disciplina Matematică și explorarea mediului are un caracter de noutate în raport cu disciplinele studiate până în prezent în clasele I și a II-a.
În noua viziune, această disciplină realizează o abordare integrată a conceptelor specifice domeniilor Matematică și Științe ale naturii.
Prezentul material auxiliar, Știu foarte bine la Matematică și explorarea mediului pentru clasa a II-a, este elaborat potrivit unui nou model de proiectare curriculară, centrat pe competențe.
În acest caiet de lucru demersul didactic se orientează pornind de la competențe, permițând accentuarea scopului pentru care se învață și a dimensiunii acționale în formarea personalității elevului.
În conceperea acestui material s-a ținut seama de faptul că este necesară o abordare specifică educației timpurii, bazată în esență pe stimularea învățării prin joc, care să ofere în același timp o plajă largă de diferențiere a demersului didactic, în funcție de nivelul de achiziții variate ale elevilor.
Auxiliarul pe care vi-l propunem se concentrează asupra unor aspecte demne de luat în seamă, care oferă posibilitatea dezvoltării optime a competențelor copiilor de vârstă școlară mică. Aceste aspecte sunt: Învățarea holistică, cea care la această vârstă are mai multe șanse să fie interesantă pentru elevi, fiind mai apropiată de universul lor de cunoaștere.
Contextualizarea învățării prin referirea la realitatea înconjurătoare, care sporește profunzimea înțelegerii conceptelor și a procedurilor utilizate.
Armonizarea celor două domenii: matematică și științe, care permite folosirea mai eficientă a timpului didactic și mărește flexibilitatea interacțiunilor.
Alegerea spre utilizare a acestui material aduce, cu siguranță, următoarele avantaje: Poate fi utilizat în paralel cu orice manual ales spre studiu la clasă, pentru că este conceput în concordanță cu noul curriculum;
Este atractiv datorită varietății exercițiilor și problemelor propuse, a stilului de abordare, a tehnoredactării și ilustrării impecabile;
Oferă posibilitatea abordării integrate a cunoștințelor de matematică și cunoașterea mediului datorită îmbinării ingenioase a acestor cunoștințe în cadrul exercițiilor și problemelor propuse;
Este accesibil, astfel încât elevul să poată lucra fără sprijinul unui adult;
Este stimulativ datorită nivelului gradual de abordare a conținuturilor;
Este practic, oferind învățătorilor posibilitatea diversificării, aprofundării și extinderii activităților didactice în cadrul acestei discipline.
Rasfoieste
