Recomandări

Vesti-povesti pentru cand cresti (CD inclus)

15,00 lei

Sa intelegem autismul

37,00 lei

Parinti consecventi, copii fericiti

11,90 lei

Cărţi noi

Ma pregatesc sa fiu cel mai bun - pregatirea concursurilor scolare transdisciplinare - clasa I

6,50 lei

Sa deslusim tainele matematicii - fise de lucru pentru clasa a IV-a

19,00 lei

POEZII - MIHAI EMINESCU EDITIE BIBLIOFILA

1415,00 lei

Categorii

În curând...

Sunt cel mai bun – pregatirea concursurilor scolare transdisciplinare, clasele III-IV
Vreau sa fiu cel mai bun – pregatirea concursurilor scolare transdisciplinare, clasa a II-a

Evenimente

Inaugurarea CENTRULUI DE RESURSE PENTRU ELEVI SI PARINTI

Joi, 9 februarie 2012, ora 11,00, la Scoala nr.64 "Ferdinand I", va avea loc inaugurarea CENTRULUI DE RESURSE PENTRU ELEVI SI PARINTI. Printre invitati se numara: Horia Garbea - presedinte ASB, scriitor;...mai mult

Aramis,lansare carte si conferinta Importanta educatiei nutritionale a scolarilor mici

Avem placerea sa va invitam la un dublu eveniment - lansare de carte si conferinta de presa -, organizat de Societatea Romana de Educatie Nutritionala si Editura Aramis.   Autoarea, medicul...mai mult

Cartile Aramis in presa

"Pe taramul nemuritor al poveştilor şi al imaginaţiei" - articol aparut in Cotidianul.ro.

A N P C

Cadre didactice / Pedagogie

Relatia profesor-elevi: blocaje si deblocaje

Autor:	Elena Truta, Sorina Mardar
ISBN:	973-679-290-0
Cod Aramis:	A555
Editura:	Aramis
Anul:	2007
Pagini:	288
Format:	165x235
Categoria:	Pedagogie
Preţ:	~~15,00 lei~~ 6,00 lei Oferta este valabilă până la 30.06.2012

Opţiuni

- recomandă unui prieten

- cere mai multe informaţii

- adaugă un comentariu

Fluxul comunicational informativ si afectiv intre profesor si elevi este deseori stanjenit, bruiat, impiedicat de anumite blocaje. Aceasta problematica a dialogului scolar este tratata din perspectiva aspectelor teoretice fundamentale ale temei, cu exemplificari de interventii constatativ-ameliorative. Partea a doua a lucrarii ofera un glosar tematic si explicativ al terminologiei utilizate.